Centro de Inovação Pedagógica - CIP


MISSÃO
Promover a inovação pedagógica e curricular nos cursos da UNIVILLE por meio de ações relacionadas à organização didático-pedagógica dos projetos pedagógicos dos cursos, à profissionalização docente e à melhoria contínua da infraestrutura empregada no processo de ensino e aprendizagem.

PRINCÍPIOS
- Promoção da autonomia dos estudantes no que diz respeito ao seu processo de aprendizagem

- Contínua profissionalização e construção da identidade docente

- Melhoria contínua da qualidade do processo de ensino e aprendizagem
- Sustentabilidade dos cursos
- Integração dos cursos por meio do compartilhamento de concepções educacionais, metodologias de ensino e aprendizagem e recursos didático-pedagógicos
- Integração de suas ações com os processos de avaliação de cursos da instituição
- Alinhamento de suas ações ao Projeto Pedagógico Institucional (PPI) e ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UNIVILLE


OBJETIVO

Promover ações que contribuam para a inovação pedagógica dos cursos da UNIVILLE, atuando nos seguintes eixos:
           1. Organização didático-pedagógica proposta e operacionalizada por meio dos Projetos

               Pedagógicos dos Cursos (PPC)
           2. Profissionalização docente que contemple concepções educacionais, metodologias de ensino

               e aprendizagem e recursos didático-pedagógicos dentro da perspectiva da inovação

               preconizada pelo PPI da UNIVILLE
           3. Melhoria e adequação da infraestrutura necessária à inovação nos processos de ensino e

               aprendizagem.

SERVIÇOS
- Assessoramento nos processos de criação de cursos e estruturação, reestruturação e alteração de PPCs;
- Assessoramento nos processos de inovação pedagógica e curricular;
- Programa de Profissionalização Docente (PPD);
- Projetos de assessoramento pedagógico de professores mediante demanda dos departamentos e coordenações de cursos;
- Projetos de prospecção e implantação de tecnologias de informação e comunicação aplicáveis aos processos de ensino e aprendizagem presenciais, semipresenciais e a distância.